La vidéo comprend toutes les étapes pour réaliser le champ fleuri: 3 étapes pour peindre, simplement.
Variantes
Utiliser un autre médium. Sur un plus grand format, ajouter d’autres variétés de fleurs.
Notes pédagogiques
Visionner une étape à la fois, laisser la dernière image à l’écran comme aide-mémoire et réaliser cette étape. Pour les artistes débutants, il est préférable de faire de nombreuses pauses pour dessiner un ou deux traits à la fois. Les adultes qui accompagnent les enfants ne devraient pas toucher ou retoucher le travail. C’est un principe fondamental de l’Atelier ExpressArt ! Chacun réalise ce qui est demandé à sa façon ! L’accompagnateur peut par contre encourager, répéter la consigne, l’importance de faire ce qui est demandé pour faciliter l’exécution des étapes suivantes. Si vous n’avez pas le matériel demandé, avec un peu de créativité, vous parviendrez sûrement à réaliser le projet avec ce que vous avez sous la main !
*Tous les tutoriels peuvent être réalisés par des enfants d’âge primaire. Le résultat variera selon l’âge et le niveau, mais tous peuvent y arriver
Champ fleuri
10,00$
Projet artistique : Champ fleuri. Activité créative avec étapes détaillées et variantes.
Matériel nécessaire
• Papier aquarelle épais, avec un cadre de ruban gommé
• Aquarelle (assiette et plat d’eau)
• Pinceau rond (no 10 ou no 6, selon le format du carton)
• Crayon de bois pour la signature
Ce tutoriel fait partie des paniers : Boîte de matériel – 1ère année, Panier 1ère année- 6 tutoriels, Panier Aquarelle – 4 tutoriels
Variantes
Utiliser un autre médium. Sur un plus grand format, ajouter d’autres variétés de fleurs.
Notes pédagogiques
Visionner une étape à la fois, laisser la dernière image à l’écran comme aide-mémoire et réaliser cette étape. Pour les artistes débutants, il est préférable de faire de nombreuses pauses pour dessiner un ou deux traits à la fois. Les adultes qui accompagnent les enfants ne devraient pas toucher ou retoucher le travail. C’est un principe fondamental de l’Atelier ExpressArt ! Chacun réalise ce qui est demandé à sa façon ! L’accompagnateur peut par contre encourager, répéter la consigne, l’importance de faire ce qui est demandé pour faciliter l’exécution des étapes suivantes. Si vous n’avez pas le matériel demandé, avec un peu de créativité, vous parviendrez sûrement à réaliser le projet avec ce que vous avez sous la main !
*Tous les tutoriels peuvent être réalisés par des enfants d’âge primaire. Le résultat variera selon l’âge et le niveau, mais tous peuvent y arriver